سایر تصاویر محصول
کتاب داستان Anne of Green Gables- Penguin - Level 2
کتاب داستان پنگوئن سطح یک (Level 2) Anne of Green Gablesبه همراه CD-ROM (حاوی فایل صوتی و نرم افزار تعاملی تمارین داستان)
خلاصه داستان:
"You don't want me!" cried Anne. "You don't want me because I'm not a boy! Oh, what shall I do?"
Marilla and Matthew Cuthbert want a boy from the orphanage to help them on their farm. But a thin little girl is waiting for Matthew at Bright River Station. Anne, a funny and sometimes difficult child, changes everybody's life and wins everybody's love.
- ویژگی های محصول
- عنوان کتاب به انگلیسی: Anne of Green Gables - Penguin Active Reading - Level 2
- نویسنده: L M Montgomery
- ناشر: انتشارات لانگمن - پیرسون Longman-Pearson
- قطع (اندازه): رقعی 21cm x 14cm
- تعداد صفحات: 60 صفحه
- نوع جلد: شومیز (نرم)
- نوع کاغذ : گلاسه
- لهجه: امریکن American
- CD و DVD همراه: 1 عدد CD-ROM (حاوی فایل های صوتی داستان و نرم افزار تمرین)
- شابک: 9781405852050
کتاب داستان Anne of Green Gables- Penguin - Level 2
دانلود فایل PDF برخی از صفحات کتاب Anne of Green Gables - Level 2
یکی از بهترین روش های یادگیری زبان انگلیسی استفاده از کتاب داستان های سطح بندی شده می باشد که به صورت گام به گام توانایی خواندن و شنیدن زبان انگلیسی را تقویت می سازد.
از نقاط قوت روش مذکور این است که کلمات و لغات جدیدی که به وسیله این روش و در سیر داستان آموخته می شود، وارد حافظه ی دراز مدت فرد خواهد شد. چرا که کلمات جدید در روند داستان و در ارتباط با ماجرای داستان شکل می گیرند و شبکه ای از واژگان را در ذهن زبان آموز تشکیل می دهند و لذا تا مدت های زیادی مطالب آموخته شده در ذهن باقی خواهد ماند. این روش در حقیقت زبان انگلیسی را با استفاده از ساختار زبانی آموزش می‌دهد و مانند یک شهروند عادی انگلیسی زبان که از کودکی گام به گام زبان مادری خود را فرا می گیرد، عمل می کند.
کتاب های داستان Penguin Active Reading در 5 سطح آموزشی دسته بندی شده است و زبان آموز پس از انتخاب سطح مناسب خود با مطالعه ی 3 یا 4 کتاب از هر سطح، می تواند مطابق روش آموزش داده شده در ادامه، به سطح بالاتری قدم گذارد.
راهنمای مطالعاتی برای استفاده از کتاب های داستان سطح بندی شده
الف- تشیخص سطح مناسب برای شروع مطالعه
اگر در هر صفحه از کتاب به طور متوسط 3 یا 4 کلمه ی ناآشنا برای شما وجود دارد و داستان مربوط به آن را متوجه می شود می توان گفت که تقریبا سطح مناسبی را انتخاب نموده اید. این نکته قابل ذکر است که اگر داستان کتاب را متوجه نمی شود به هیچ عنوان سطح مناسبی را انتخاب ننموده اید و باید از سطح ساده تری شروع کنید، تا کلمات ناآشنای کمی برای شما وجود داشته باشد.
ب- هر کتاب بهتر است چهار مرتبه مطالعه شود که هر مرحله اهداف مشخصی را دنبال خواهد نمود.
1. مرتبه ی اول : در این مرحله تنها متن کتاب را در حالی که فایل صوتی آن در حال اجرا است بخوانید و سعی کنید که داستان را تعقیب کنید. برای تمرکز بیشتر نیز می توانید از هدفون استفاده نمایید. از آنجایی که سطح کتاب مناسب شما است می بایست داستان را متوجه شوید. در حین مطالعه یک قلم و یا یک ماژیک هایلایت در دست داشته و کلمات یا جملاتی که برای شما ناآشنا است، پر رنگ نمایید. پیشنهاد می شود که یک کتاب در ظرف حداکثر چند روز مطالعه شود و پیوستگی مطالعه از بین نرود.
2. مرتبه ی دوم : در این مرحله معانی کلمات ناآشنایی که در کتاب مشخص کرده اید، در دیکشنری بیابید و با قرار دادن شماره بر روی کلمات ناآشنا معانی آنرا در بالای صفحات بنویسید. ترجیحا توصیه می شود از دیکشنری زبان سطح متوسط یا ساده ی انگلیسی به انگلیسی برای یافتن معانی است شود.
3. مرتبه ی سوم : این بار به همراه اجرای فایل صوتی اقدام به خواندن کتاب نمایید. در این مرحله از آنجایی که معانی تمامی کلمات کتاب مشخص شده است و زبان آموز با آنها آشناست، می بایست تمامی مطالب کتاب و تمامی داستان را به طور کامل متوجه شود.
4. مرتبه ی چهار : در این مرحله تنها فایل صوتی را اجرا کرده و بدون استفاده از کتاب به داستان گوش فرا دهید و تا پایان کتاب این امر را پیگری کنید. این مرحله را می توانید به تاخیر انداخته و کتاب دیگری را شروع کنید تا هم کسل کننده نباشد و هم اینکه گذشت زمان کلماتی را که به صورت سطحی در ذهن شما جای گرفته است را مشخص نماید.
