پارامترهای قابل انتخاب
- مجموعه های صوتی و تصویری
- پرفروش ترین محصولات
- لوازم آموزشی زبان انگلیسی
- جدیدترین کتاب های اضافه شده
- مشاهده تمامی محصولات
- کودکان و نوجوانان Kids English
- دوره آموزشی نوجوانان
- BIG ENGLISH 2nd
- Oxford Discover 2nd
- New Round Up
- BIG ENGLISH
- Got it! (2nd)
- Teen 2 Teen
- Scott Foresman English
- دوره های آموزشی کودکان
- فلش کارت کودکان
- پوسترهای آموزشی
- الفبا و خوشنویسی
- کتاب داستان کودکان
- آهنگ های کودکانه
- دوره های درسی بزرگسالان Adult Courses
- مکالمه روزمره انگلیسی Conversation
- مهارت شنیداری Listening
- مهارت گفتاری Speaking
- مهارت خواندن Reading
- مهارت نگارش Writing
- واژگان Vocabulary
- گرامر Grammar
- تلفظ و لهجه Pronunciation
- اصطلاحات عامیانه Idioms
- آزمون ها (IELTS, TOEFL, GRE)
- دیکشنری Dictionary
- کتاب های داستان Story Books
- فلش کارت
- پوسترهای آموزشی
- زبان انگلیسی برای اساتید
- انگلیسی برای اهداف خاص و تجارت
- کتاب های کمک درسی مدارس
- کتاب زبان انگلیسی برای سفر
- سایر زبان ها
- دی وی دی های آموزشی
- کتاب های دارای ترجمه فارسی
دوره آموزشی نوجوانان
کتاب آموزشی نوجوانان Teen 2 Teen Four
Student Book وWork Book در يک جلد و هر دو گلاسه رنگي اين مجموعه 4 سطحي آمريکايي که توسط نويسندگان کتابهاي تاپ ناچ طراحي شده است، براي نوجوانان دوره متوسطه بوده و با ارائه يک برنامه درسي منظم آيده‌ال براي استفاده زبان آموزان مي‌باشد.
کتاب ویرایش چهارم سطح اول Project 1 - 4th
کتاب ویرایش چهارم سطح دوم Project 2 - 4th
کتاب ویرایش چهارم سطح سوم Project 3 - 4th
کتاب ویرایش چهارم سطح چهارم Project 4 - 4th
کتاب ویرایش چهارم سطج پنجم Project 5 - 4th
.no1.jpg "کتاب آموزشی نوجوانان Got it! 3B (2nd)")
کتاب آموزشی نوجوانان Got it! 3B (2nd)
.no1.jpg "کتاب آموزشی نوجوانان Got it! 3A (2nd)")
کتاب آموزشی نوجوانان Got it! 3A (2nd)
تمام متون سري کتاب هاي Got it ويرايش دوم داراي يک زبان بسيار ساده در گفتگوهاي روزمره می باشند که در موقعيت هاي واقعي به کار گرفته شده و داراي يک رويکرد براي مهارتهاي خواندن و گرامر و واژگان است. از ويژگي هاي بارز اين کتاب ميتوان به موارد زير اشاره کردنمود: طراحي،تعيين و تمرکز کتاب در سطوح مختلف اعم از Starter A and B 1A 1B 2A 2B 3A 3B است. گسترش و تنوع موضوعات در راستاي يادگيري مهارتهاي Speaking,Listening,Reading,Grammar and Vocabulary وادار کردن زبان آموز که نياز ها و امور مربوطه به بخش هاي گوناگون زندگي را به صورت کتبي و شفاهي توضيح دهد. قرار گرفتن زبان آموز در موقعيت واقعي به گونه اي که او ميتواند لغات و جمله هاي پرکاربرد اکادميک و روزمره را به درستي در جايگاه مناسب و صحيح استفاده نمایید.