Got it! (2nd)

تمام متون سري کتاب هاي Got it ويرايش دوم داراي يک زبان بسيار ساده در گفتگوهاي روزمره هستند که در موقعيت هاي واقعي به کار گرفته شده اند و داراي يک رويکرد براي مهارتهاي خواندن و گرامر و واژگان ميباشد.

مرتب سازی بر اساس:   نام محصول (صعودی | نزولی)، قیمت (صعودی | نزولی)، امتیاز مشتریان (صعودی | نزولی)

کتاب آموزشی نوجوانان Got it! 3B (2nd)

تمام متون سري کتاب هاي Got it ويرايش دوم داراي يک زبان بسيار ساده در گفتگوهاي روزمره می باشند که در موقعيت هاي واقعي به کار گرفته شده و داراي يک رويکرد براي مهارتهاي خواندن و گرامر و واژگان است. از ويژگي هاي بارز اين کتاب ميتوان به موارد زير اشاره کردنمود: طراحي،تعيين و تمرکز کتاب در سطوح مختلف اعم از Starter A and B 1A 1B 2A 2B 3A 3B است. گسترش و تنوع موضوعات در راستاي يادگيري مهارتهاي Speaking,Listening,Reading,Grammar and Vocabulary وادار کردن زبان آموز که نياز ها و امور مربوطه به بخش هاي گوناگون زندگي را به صورت کتبي و شفاهي توضيح دهد. قرار گرفتن زبان آموز در موقعيت واقعي به گونه اي که او ميتواند لغات و جمله هاي پرکاربرد اکادميک و روزمره را به درستي در جايگاه مناسب و صحيح استفاده نمایید.

 

 



 

کتاب آموزشی نوجوانان Got it! 3A (2nd)

تمام متون سري کتاب هاي Got it ويرايش دوم داراي يک زبان بسيار ساده در گفتگوهاي روزمره می باشند که در موقعيت هاي واقعي به کار گرفته شده و داراي يک رويکرد براي مهارتهاي خواندن و گرامر و واژگان است. از ويژگي هاي بارز اين کتاب ميتوان به موارد زير اشاره کردنمود: طراحي،تعيين و تمرکز کتاب در سطوح مختلف اعم از Starter A and B 1A 1B 2A 2B 3A 3B است. گسترش و تنوع موضوعات در راستاي يادگيري مهارتهاي Speaking,Listening,Reading,Grammar and Vocabulary وادار کردن زبان آموز که نياز ها و امور مربوطه به بخش هاي گوناگون زندگي را به صورت کتبي و شفاهي توضيح دهد. قرار گرفتن زبان آموز در موقعيت واقعي به گونه اي که او ميتواند لغات و جمله هاي پرکاربرد اکادميک و روزمره را به درستي در جايگاه مناسب و صحيح استفاده نمایید.

کتاب آموزشی نوجوانان Got it! 2B (2nd)

تمام متون سري کتاب هاي Got it ويرايش دوم داراي يک زبان بسيار ساده در گفتگوهاي روزمره می باشند که در موقعيت هاي واقعي به کار گرفته شده و داراي يک رويکرد براي مهارتهاي خواندن و گرامر و واژگان است. از ويژگي هاي بارز اين کتاب ميتوان به موارد زير اشاره کردنمود: طراحي،تعيين و تمرکز کتاب در سطوح مختلف اعم از Starter A and B 1A 1B 2A 2B 3A 3B است. گسترش و تنوع موضوعات در راستاي يادگيري مهارتهاي Speaking,Listening,Reading,Grammar and Vocabulary وادار کردن زبان آموز که نياز ها و امور مربوطه به بخش هاي گوناگون زندگي را به صورت کتبي و شفاهي توضيح دهد. قرار گرفتن زبان آموز در موقعيت واقعي به گونه اي که او ميتواند لغات و جمله هاي پرکاربرد اکادميک و روزمره را به درستي در جايگاه مناسب و صحيح استفاده نمایید.

 

 



 

کتاب آموزشی نوجوانان Got it! 2A (2nd)

تمام متون سري کتاب هاي Got it ويرايش دوم داراي يک زبان بسيار ساده در گفتگوهاي روزمره می باشند که در موقعيت هاي واقعي به کار گرفته شده و داراي يک رويکرد براي مهارتهاي خواندن و گرامر و واژگان است. از ويژگي هاي بارز اين کتاب ميتوان به موارد زير اشاره کردنمود: طراحي،تعيين و تمرکز کتاب در سطوح مختلف اعم از Starter A and B 1A 1B 2A 2B 3A 3B است. گسترش و تنوع موضوعات در راستاي يادگيري مهارتهاي Speaking,Listening,Reading,Grammar and Vocabulary وادار کردن زبان آموز که نياز ها و امور مربوطه به بخش هاي گوناگون زندگي را به صورت کتبي و شفاهي توضيح دهد. قرار گرفتن زبان آموز در موقعيت واقعي به گونه اي که او ميتواند لغات و جمله هاي پرکاربرد اکادميک و روزمره را به درستي در جايگاه مناسب و صحيح استفاده نمایید.

 

کتاب آموزشی نوجوانان Got it! 1B (2nd)

تمام متون سري کتاب هاي Got it ويرايش دوم داراي يک زبان بسيار ساده در گفتگوهاي روزمره هستند که در موقعيت هاي واقعي به کار گرفته شده اند و داراي يک رويکرد براي مهارتهاي خواندن و گرامر و واژگان ميباشد.

 

کتاب آموزشی نوجوانان Got it! 1A (2nd)

تمام متون سري کتاب هاي Got it ويرايش دوم داراي يک زبان بسيار ساده در گفتگوهاي روزمره می باشند که در موقعيت هاي واقعي به کار گرفته شده و داراي يک رويکرد براي مهارتهاي خواندن و گرامر و واژگان است. از ويژگي هاي بارز اين کتاب ميتوان به موارد زير اشاره کردنمود: طراحي،تعيين و تمرکز کتاب در سطوح مختلف اعم از Starter A and B 1A 1B 2A 2B 3A 3B است. گسترش و تنوع موضوعات در راستاي يادگيري مهارتهاي Speaking,Listening,Reading,Grammar and Vocabulary وادار کردن زبان آموز که نياز ها و امور مربوطه به بخش هاي گوناگون زندگي را به صورت کتبي و شفاهي توضيح دهد. قرار گرفتن زبان آموز در موقعيت واقعي به گونه اي که او ميتواند لغات و جمله هاي پرکاربرد اکادميک و روزمره را به درستي در جايگاه مناسب و صحيح استفاده نمایید.

کتاب آموزشی نوجوانان Got it! Starter B (2nd)

تمام متون سري کتاب هاي Got it ويرايش دوم داراي يک زبان بسيار ساده در گفتگوهاي روزمره می باشند که در موقعيت هاي واقعي به کار گرفته شده و داراي يک رويکرد براي مهارتهاي خواندن و گرامر و واژگان است. از ويژگي هاي بارز اين کتاب ميتوان به موارد زير اشاره کردنمود: طراحي،تعيين و تمرکز کتاب در سطوح مختلف اعم از Starter A and B 1A 1B 2A 2B 3A 3B است. گسترش و تنوع موضوعات در راستاي يادگيري مهارتهاي Speaking,Listening,Reading,Grammar and Vocabulary وادار کردن زبان آموز که نياز ها و امور مربوطه به بخش هاي گوناگون زندگي را به صورت کتبي و شفاهي توضيح دهد. قرار گرفتن زبان آموز در موقعيت واقعي به گونه اي که او ميتواند لغات و جمله هاي پرکاربرد اکادميک و روزمره را به درستي در جايگاه مناسب و صحيح استفاده نمایید.

کتاب آموزشی نوجوانان Got it! Starter A (2nd)

تمام متون سري کتاب هاي Got it ويرايش دوم داراي يک زبان بسيار ساده در گفتگوهاي روزمره می باشند که در موقعيت هاي واقعي به کار گرفته شده و داراي يک رويکرد براي مهارتهاي خواندن و گرامر و واژگان است. از ويژگي هاي بارز اين کتاب ميتوان به موارد زير اشاره کردنمود: طراحي،تعيين و تمرکز کتاب در سطوح مختلف اعم از Starter A and B 1A 1B 2A 2B 3A 3B است. گسترش و تنوع موضوعات در راستاي يادگيري مهارتهاي Speaking,Listening,Reading,Grammar and Vocabulary وادار کردن زبان آموز که نياز ها و امور مربوطه به بخش هاي گوناگون زندگي را به صورت کتبي و شفاهي توضيح دهد. قرار گرفتن زبان آموز در موقعيت واقعي به گونه اي که او ميتواند لغات و جمله هاي پرکاربرد اکادميک و روزمره را به درستي در جايگاه مناسب و صحيح استفاده نمایید.